"De leerlingen konden niet stoppen met spelen."

"De leerlingen konden niet stoppen met spelen.""De leerlingen konden niet stoppen met spelen.""De leerlingen konden niet stoppen met spelen."
Startpagina
Lesmethoden en stromingen
Onderwerpen en thema's
Doelen van SAMENSPEL
Over ons
Reviews
Onderwijsbeurzen
Prijslijst SAMENSPEL
Betalen
Contact
Vriendschapsprojecten

"De leerlingen konden niet stoppen met spelen."

"De leerlingen konden niet stoppen met spelen.""De leerlingen konden niet stoppen met spelen.""De leerlingen konden niet stoppen met spelen."
Startpagina
Lesmethoden en stromingen
Onderwerpen en thema's
Doelen van SAMENSPEL
Over ons
Reviews
Onderwijsbeurzen
Prijslijst SAMENSPEL
Betalen
Contact
Vriendschapsprojecten
Meer
  • Startpagina
  • Lesmethoden en stromingen
  • Onderwerpen en thema's
  • Doelen van SAMENSPEL
  • Over ons
  • Reviews
  • Onderwijsbeurzen
  • Prijslijst SAMENSPEL
  • Betalen
  • Contact
  • Vriendschapsprojecten
  • Startpagina
  • Lesmethoden en stromingen
  • Onderwerpen en thema's
  • Doelen van SAMENSPEL
  • Over ons
  • Reviews
  • Onderwijsbeurzen
  • Prijslijst SAMENSPEL
  • Betalen
  • Contact
  • Vriendschapsprojecten
data:image/gif;base64,R0lGODlhAQABAAD/ACwAAAAAAQABAAACADs=

Samenspel staat nog in de kinderschoenen en is op zoek naar ambassadeurs, die Samenspel willen spelen.


Of bestel de demo-versie van Samenspel en speel nu twee weken gratis. 


    Over SAMENSPEL: Vragenspel gebaseerd op erkende lesmethoden

    PILOT REVIEW

    PILOT REVIEW

    PILOT REVIEW

    “De klassen waarmee ik het spel gespeeld heb, zijn

    razend enthousiast. De leerlingen doen fijn mee,

    zijn enthousiast en geven leuke antwoorden.

    We hebben mooie gesprekken gehad naar aanleiding

    van de vragen.

    De leerlingen vinden het heerlijk om over zichzelf te

    praten, maar luisteren ook goed naar elkaars

    verhalen. De leerlingen wilden na anderhalf uur 

    niet stoppen met het spelen van het spel en dus

    hebben we twee uur in een kring het spel gespeeld 

    en gepraat.”

    ”De leerlingen hebben zeker iets aan het spel. 

    We hebben twee uur lang diepe gesprekken

    gevoerd over verslavingen, dyscalculie, ADHD,

    homoseksualiteit, en nog veel meer. Zelfs over

    politiek.”

    ”Ik ga het spel de komende weken nog vaker

    spelen, want daar werd door de leerlingen zelf

    om gevraagd!

    “Ik heb het spel aan collega’s laten zien en ook

    die zijn enthousiast.”

    “Het is vooral de enorme variatie in de onderwerpen

    en thema’s die de kracht vormen van dit spel. Het is 

    zeldzaam, een spel met zooo veel vragen.”

    “Ik zou zelf het spel vooral aan het begin van het

    jaar willen spelen, want dat is goed voor de 

    groepsvorming en de onderlinge verstandhouding.

    Het kan ook een belangrijke rol spelen in het

    voorkomen van pesten bijvoorbeeld.” 

    “Dit spel zou een onderdeel kunnen zijn van

    de mentorlessen, maar ook docenten biologie, 

    maatschappijleer en verzorging en zorgteams

    kunnen met dit spel werken."


    Marcel Vink

    Docent vmbo 

    Wie ben ik?

    PILOT REVIEW

    PILOT REVIEW

    Na mijn studie rechten, heb ik de bachelor behaald van Pedagogische Wetenschappen en Onderwijskunde en de master Behavioural Science (wetenschappelijk gedragsonderzoeker)






    Samenspel is door mij gemaakt om mensen te verbinden, de wereld mooier te maken, vooroordelen weg te nemen en het inlevingsvermogen te vergroten. Maar ook om de drempel om problemen te bespreken, alsmede de stap om hulp te zoeken, kleiner te maken, met name voor kinderen.

    Met elkaar praten, is de basis voor relaties en ik geloof in de kracht van het gesprek. Daarom is Samenspel er gekomen, want Samenspel gaat uit van de kracht van het gesprek.


    Over SAMENSPEL

    "Wanneer gaan we het spel weer spelen?"

    "Wanneer gaan we het spel weer spelen?"

    Wat is SAMENSPEL?




    SAMENSPEL is een educatief en opvoedkundig spel dat kinderen, jongeren en volwassenen uitnodigt om met elkaar te praten over de meest uiteenlopende onderwerpen en thema’s. De onderwerpen en thema’s bevatten algemene kennisvragen, grappige weetjes, maar is vooral een manier om anderen en jezelf beter te leren kennen en te praten over gevoelens. 

    SAMENSPEL bevat onder andere vragen over wie je bent als persoon, gezonde voeding, verslavingen, 'ik leer anders' (leerstoornissen), pesten, puberteit, problemen oplossen & stellingen, dieren, en nog veel meer.

    SAMENSPEL bevat maar liefst vijf onderwerpen en 22 thema’s, bestaande uit 2050 vragen, waarvan een deel als wedstrijd gespeeld kan worden. SAMENSPEL kan bovendien ook gespeeld worden met Mentimeter. De thema’s 'ik leer anders' en pesten zijn gebaseerd op wetenschappelijk bewezen effectieve methoden, waarbij aandacht is voor de dynamiek van pesten, meelopers, hoe help je een pester en hoe kan je pesten stoppen.



    Lesmethoden en psychologische stromingen


    SAMENSPEL is een lesmethode die de sociaal-emotionele ontwikkeling en de algemene ontwikkeling stimuleert en is gebaseerd op de volgende lesmethoden:

    ● begeleid zelfstandig leren

    ● coöperatief leren

    ● huiswerk

    ● klassikaal onderwijs

    ● masterclass

    ● practicum

    ● webquest

    ● probleemgestuurd onderwijs

    ● “no blame”


    Tevens neemt SAMENSPEL als uitgangspunten de psychologische stromingen “behaviourisme”, cognitieve psychologie, cognitieve gedragstherapie, sociale psychologie en “nature nurture”. Geïnteresseerden kunnen via onderstaande link lezen op welke manieren de lesmethoden en psychologische stromingen geïntegreerd zijn in SAMENSPEL.



    Lesmethoden en stromingen

    "Wanneer gaan we het spel weer spelen?"

    "Wanneer gaan we het spel weer spelen?"

    "Wanneer gaan we het spel weer spelen?"

    Doel van SAMENSPEL  


      

    SAMENSPEL is een didactisch hulpmiddel voor docenten bij het leren van vaardigheden aan kinderen en jongeren. Voor SAMENSPEL is geen training nodig.


    SAMENSPEL leert kinderen op een speelse manier verschillende sociaal-emotionele  vaardigheden, zoals 

    ● Zelfbewustzijn

    ● Sociaal bewustzijn

    ● Beslissingen nemen

    ● Relaties

    ● Bewustzijn

    Voor meer informatie over bovenstaande vaardigheden, klik op de link onderaan deze tekstblokken.      


       Dit spel leert jou onder andere

    ● hoe weersta ik sociale druk?

    ● hoe kom ik op voor mezelf en anderen?

    ● hoe eet ik gezond?

    ● hoe herken ik een loverboy?

    ● hoe vraag ik om hulp als dat nodig is?

    Maar ook

    ● samen opdrachten maken die het inlevingsvermogen vergroten

    ● samen bekende en/of beroemde mensen uitnodigen op school met hun verhaal over pesten, een handicap, 'ik leer anders' of een verslaving



    Voor wie is SAMENSPEL bedoelt?


    SAMENSPEL kan door kinderen, jongeren en volwassenen gespeeld worden.


    Aantal spelers

    Samen


    Leeftijd spelers

    Minimumleeftijd zes jaar.

    De onderwerpen in Samenspel kunnen gespeeld worden met kinderen van zes jaar en ouder.

    Samenspel compleet (onderwerpen en thema's) is geschikt voor kinderen die tien jaar en ouder zijn.

    Maar zeker ook voor leerlingen in de eerste klas van het middelbaar onderwijs.


    Maximumleeftijd

    Geen


      

    Inhoud van SAMENSPEL


    ● Twee houten kisten (Samenspel compleet)

    ● Vraag- en antwoordkaarten (2050)

    ● Blanco kaarten

    ● Spelregels

    ● Verkorte spelinstructies die schematisch zijn weergegeven

    ● Een toss munt

    ● Drie dobbelstenen




    Doelen van SAMENSPEL
    Facebook
    Facebook
    Facebook
    Facebook
    Facebook
    Facebook

    Copyright © 2014-2024 Samenspel - Alle rechten voorbehouden.

    • Privacybeleid

    Deze website maakt gebruik van cookies.

    We gebruiken cookies om websiteverkeer te analyseren en de ervaring op je website te optimaliseren. Als je het gebruik van cookies accepteert, worden je gegevens gecombineerd met de gegevens van alle andere gebruikers.

    AfwijzenAccepteren